Erfolg durch Praxisnähe

Fachober­schule (FOS)

Willkommen bei unserer Fachoberschule: Hier bieten wir Schülerinnen und Schülern eine praxisorientierte und qualitativ hochwertige Bildung, die sie optimal auf eine erfolgreiche berufliche Zukunft oder ein Studium an einer Fachhochschule vorbereitet. Mit individuell angepassten Lehrplänen und der engen Verknüpfung von Theorie und Praxis fördern wir das Potenzial unserer Schülerinnen und Schüler und schaffen die Grundlage für vielfältige akademische und berufliche Möglichkeiten.

Am Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus bieten wir den Zweig BWR (Betriebswirtschaftslehre/Rechnungswesen) an.

Fachober­schule (FOS)

Theorie & Praxis vereint

Praxisnahe Bildung mit Zukunft

Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus

Die Fachoberschule zeichnet sich durch eine qualitativ hochwertige und praxisnahe Ausbildung aus, die individuell auf die Bedürfnisse und Interessen der Schülerinnen und Schüler zugeschnitten ist.

Unser engagiertes und erfahrenes Lehrerteam begleitet die Schüler auf ihrem Weg in die berufliche Zukunft und bereitet sie sowohl auf die Fachhochschulreife als auch auf eine duale Ausbildung vor. Durch die Verbindung von theoretischem Wissen und praktischer Anwendung sind die Schüler bestens auf den Einstieg in ihren gewünschten Beruf vorbereitet.

Wir betrachten Bildung als ganzheitlichen Prozess, der die erfolgreiche Verknüpfung von FORMALER BILDUNG und INFORMELLER BILDUNG voraussetzt. Unser Campus bietet hierfür vielfältige Möglichkeiten und schafft optimale Voraussetzungen für den Bildungserfolg unserer Schülerinnen und Schüler.

Medaille

Persönliche Meisterschaft

Wir begleiten und unterstützen die Schülerinnen und Schüler in der individuellen Persönlichkeitsentwicklung.

Perspektive

Kein Abschluss ohne Anschluss. Perspektive wird durchgehend geboten: schulisch & beruflich

Individualität im Fokus

Unser Konzept

Der Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus wurde als Ganztagsschule entwickelt, um Eltern eine verlässliche und pädagogisch fundierte Betreuung ihrer Kinder anbieten zu können.

Dadurch bekommen Schülerinnen und Schüler viel mehr Zeit, ihre Fähigkeiten und Interessen zu entwickeln. Wir fördern dies durch unser vielfältiges Individualisierungsangebot im Bereich Sport, aber auch Technik/MINT, Soziales, Kreativ, Musik, Sprachen und viele Aktivitäten mehr, die die Schülerinnen und Schüler dazu animieren, ihre Talente zu entdecken und auszubauen.

Private Zeit ist private Zeit

Die Schülerinnen und Schüler erledigen Ihre schriftlichen Hausaufgaben in der Regel in der Schule und können sich unter pädagogischer Anleitung auf Prüfungen vorbereiten. Nach der Schule können sie sich ganz ihrer Freizeit widmen.

Ganztagsschule - Individualität im Fokus

Der Unterricht beginnt um 08:05 Uhr, und endet um 16:05 Uhr. Freitags endet der Unterricht bereits um 13:25 Uhr.

In zwei Jahren zur Allgemeinen Fachholschul­reife

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Zweig Wirtschaft und Verwaltung

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Perspektive

Mit dem Abschluss der Allgemeinen Fachhochschulreife eröffnen sich den Absolventinnen und Absolventen zahlreiche schulische und berufliche Perspektiven. Diese Qualifikation ermöglicht den Zugang zu Fachhochschulen und Hochschulen für angewandte Wissenschaften, an denen sie in einer Vielzahl von Studiengängen ihr Fachwissen vertiefen und erweitern können. Dabei stehen sowohl technische, wirtschaftliche, soziale als auch künstlerische Studienrichtungen zur Verfügung, die auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt zugeschnitten sind und eine praxisnahe Ausbildung bieten.

Zudem besteht für Absolventen der Fachoberschule die Möglichkeit, über die FOS 13 die Allgemeine Hochschulreife zu erwerben. Dies öffnet weitere Türen für ein Studium an Universitäten, zusätzlich zu den bereits zugänglichen Fachhochschulen und Hochschulen für angewandte Wissenschaften.

Als Besonderheit bietet unsere Cambridge International School die Möglichkeit an in nur 1 Jahr das Internationale Abitur zu erwerben.

Im Berufsbereich eröffnet die Allgemeine Fachhochschulreife attraktive Perspektiven, da Absolventen direkt in den Arbeitsmarkt einsteigen und sich für anspruchsvolle Positionen in verschiedensten Branchen qualifizieren können. Die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischen Fähigkeiten, die während der Ausbildung erworben wurden, macht sie zu gefragten Fachkräften in Unternehmen, Organisationen und Institutionen.

Verantwortungsvoll Digital

Digitalisierung und Digitalität

Digitalisierung und Digitalität

Die Arbeit mit elektronischen Medien ist in der Arbeitswelt von heute nicht mehr wegzudenken. Diesen Erfordernissen stellt sich auch der Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus, und bereitet die Schülerinnen und Schüler durch die Integration der Technik in den Unterricht entsprechend vor. Dabei geht es uns vor allem darum, eine sinnvolle Mischung aus „analoger“ und „digitaler“ Technik anzuwenden.

Sowohl die eigene Handschrift als auch der Umgang mit digitalen Medien ergeben eine moderne Lernkompetenz. Grenzen und Chancen erkennen – dazu zählt für uns die eigenverantwortliche Nutzung beider Techniken und Methoden. Wir gehen hier neue Wege.

Alle Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Tablets | Laptops („Bring your own device“) und lernen in Klassenzimmern mit interaktiven Touchscreens. Wir nutzen moderne Wege und Möglichkeiten der digitalen Welt sowohl im sportlichen, als auch im schulischen Bereich.

Tablet für alle Schüler

Nicht nur zusehen, sondern anfassen. Digitalkompetenz

Digitale Unterrichtsmittel

Wir nutzen moderne Wege und Möglichkeiten der digitalen Welt direkt im Unterricht.

Moderne Lernkompetenz

Sowohl die eigene Handschrift als auch der Umgang mit digitalen Medien ergeben eine moderne Lernkompetenz.

Digitale Verwaltung

Damit haben Eltern jederzeit Einblick in alle Noten, Lehrpläne und anstehende Termine wie Schulaufgaben ihrer Kinder. Auch Abwesenheiten können digital gemeldet und eingesehen werden.

4 x 100 Minuten in der Woche

Individuali­sierungen

Individualisierungen - 4 x 100 Minuten in der Woche

Neben der schulischen Ausbildung bieten wir direkt im Unterricht Zeitfenster zur Individualisierung: vier 100-Minuten-Einheiten pro Woche. Jeweils zwei Unterrichtsstunden am Tag.

Die Schülerinnen und Schüler können selbst wählen zwischen Kursen aus dem Bereich Sport, aber auch Technik/MINT, Soziales, Kreativ, Musik, Sprachen und vielen Aktivitäten mehr, die sie dazu animieren, ihre Talente zu entdecken und auszubauen.

Wir schätzen Einzigartigkeit und fördern gezielt Individualität. Gleichzeitig wird bei uns Gemeinschaftssinn groß geschrieben. Deshalb haben wir am Campus einen modernen Lebensraum geschaffen, der sich an den individuellen Talenten und Bedürfnissen der uns anvertrauten jungen Menschen orientiert.

Sport
Musik
Sprachen
Technik/MINT
Soziales
Individuelles Lernen

Potenziale ausschöpfen

Förderungen

Unser Ziel ist es unseren Schülerinnen und Schülern zum bestmöglichen Schulabschluss zu verhelfen. Durch individuelle Förderungsangebote können sie gezielt gefördert und ihre Leistungen verbessert werden.

Neben dem Einsatz von modernen Technologien wie Lernplattformen und digitalen Lernmaterialien unterstützen wir unsere Schülerinnen und Schüler somit gezielt in schulischen Belangen, beispielsweise durch Ferienförderung vor Prüfungen, Prüfungssimulationen und Präsentationstrainings.

Wir überprüfen unser Angebot regelmäßig und passen es an, um sicherzustellen, dass die Angebote den aktuellen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler entsprechen.

Förderungen

Kein Abschluss ohne Anschluss

Perspektive

Kein Abschluss ohne Anschluss - mit diesem Ziel wollen wir unsere Schülerinnen und Schüler optimal auf die Zeit nach ihrem Abschluss vorbereiten. Die berufliche Orientierung beginnt bereits in der Schule und unsere gezielte Förderangebote unterstützen den Übergang.

Berufsorientierung + Berufsperspektive

  • Betriebspraktika
  • Besuch von Fachmessen
  • Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit
  • Zusammenarbeit mit der Handwerkskammer Rosenheim
  • IHK Scouts stellen ihre Ausbildungsberufe vor

Darüber hinaus haben natürlich Mittel- und Realschülerinnen und -schüler nach ihrem Abschluss die Möglichkeit nahtlos auf unsere Fachoberschule zu wechseln oder an unserer Cambridge International School das internationale Abitur zu erlangen.

Internationales Austauschprogramm

  • Aufbau internationales Netzwerk
  • Gegenseitiger Kulturaustausch
  • Referenzschule im FTI-Education Programm (Erste deutsche Schule neben Norwegen, Schweden, England, Indien)
  • Gründer und Förderer des Programms: Prinz Kunwar Singh Ranawat (Indien, Udaipur)
  • Weitere Austauschprogramme werden folgen

Ready, steady, go!

Lust auf unseren Campus bekommen?

Wir bieten rund 500 Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre individuellen Ziele zu verfolgen und gleichzeitig den persönlich bestmöglichen Schulabschluss zu erwerben. Den Einstieg möchten wir dabei so einfach wie möglich gestalten.

Deshalb ist bei uns eine Anmeldung jederzeit möglich - auch während des Schuljahres. Wenn Sie sich unsicher über die passende Schulform sind, stehen wir Ihnen natürlich mit Rat und Tat zur Seite.

Auch ein späterer Wechsel zwischen den Schulformen ist bei uns leicht möglich. Die Schülerinnen und Schüler bleiben auf dem Campus, behalten ihre Freunde und ihr soziales Umfeld und auch die Eltern müssen sich nicht umstellen.

Zum Reinschnuppern bieten wir Campus-Führungen oder gerne auch Probetage und für die Sportlerinnen und Sportler auch Probetrainings an.

Anmeldung jederzeit möglich

Auch während des Schuljahres.

Campus-Führungen

Gerne zeigen wir Ihnen vorab den Campus. Bitte kontaktieren Sie uns bei Interesse.

Preise

Die Preise variieren je nach Schulart und gewählten Individualisierungen. Kontaktieren Sie uns für weitere Informationen.

Wir freuen uns auf Dich!

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